し、保育方針や保育の意図を説明している。 2 保護者が子どもの姿への理解、発達の見通し、対応方法等を知ることができる よう保育の活動に参加できる機会を設け…
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2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
・「～のつもり」と意図をもって動いたり、描いた ものを「～みたい」と見立てたりし始める ・音のするものに興味を示す ・人や物など、動くものを目で追う ・身の回…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
。そのような保育者の意図的な言葉かけが「思考力の芽生え」 につながるのだと思います。授業の発問と同じですね。 小学校教員Ｂ 小学校教員Ａ 小学校教員Ａ 小学校教…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
し、保育方針や保育の意図を説明している。 2 保護者が子どもの姿への理解、発達の見通し、対応方法等を知ることができる よう保育の活動に参加できる機会を設け…
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
で安 心できるように意図的にグ ループを再編成する。 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の視点から大切にしたいポイント 健康な心と体・・・友達と一緒に和やか…
