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2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

の 安 定 心身の健康 ・戸外で体を動かして十分に遊ぶ。 ・安全に遊具や用具を使って遊ぶ。 ・園生活での決まりを確認し進んで守る。 ・新…

2025年3月17日

3-2 保育環境 (PDF 89.7KB) pdf

主体的に関わることで心身 の発達が促され、人との信頼関係が育まれていきます。 保育園における環境を通して、養護及び教育を一体的に行うために、子どもの発達や…

2025年3月17日

3-5 発達等の支援を必要とする子どもの保育 (PDF 93.9KB) pdf

が発達してきた過程や心身の状態を把握するとともに、保育園の生活の 中での育ちや、困難な状態を理解することが大切です。 関わりにおいては、個に応じた関わりと…

2025年3月17日

3-6 健康 (PDF 106.5KB) pdf

や健康に関心をもち、心身の機能を高めていくことも大切です。 1 子どもの日々の健康観察を行い、健康状態がいつもと違う状況にある場合はそ の対応をすると…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

一人の子どもの発育や心身の発達、活動の 実態、家庭環境等を踏まえて、個別の計画を作成している。 5 3歳以上児については、個の成長と集団生活での…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

主体的に関わることで心身 の発達が促され、人との信頼関係が育まれていきます。 保育園における環境を通して、養護及び教育を一体的に行うために、子どもの発達や…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

も発達センター 心身の発達に遅れや気がかりのあるお子さんが地域にお いて自分らしく健やかに育ち、ご家族が安心して子育て できるように支援します。 教…