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３） 保育の計画と評価・・・・・・・・・・・・・・・ 6 ア） 保育計画・評価 ・・・・・・・ 6 イ） 乳児保育（1歳未満児）…

定期的に振り返り自己評価し、保育の質の向上に努めている。 ７ 子どもを取り巻く家庭、地域社会全体に視野を向け、常に子どもの福祉の向 上を考える意識をもっ…

見を反映しながら自己評価や保育の質の向上・改善の取り組み を行っている。 17 利用者からの苦情に迅速かつ適切に対応するため、苦情受け付けの窓口を設 置す…

・数字を用いて評価する ２ 子ども一人一人の人格を尊重して保育を行っている。 4 3 2 1 （４ とてもあてはまる ３ ややあてはまる 2 あまりあ…

（3） 保育の計画と評価 保育園において、保育の目標を達成するためには、子どもの発達を見通しながら、計画 性のある保育を実践…

３） 保育の計画と評価・・・・・・・・・・・・・・・ 6 ア） 保育計画・評価 ・・・・・・・ 6 イ） 乳児保育（1歳未満児）…

計画・実践・評価・ 反省 児童憲章 子どもの権利条約 児童福祉法・学校教育法 認定こども園法 子ども子育て支援法等 保育所保育指針 幼稚…

ついて １７ 【ひ】評価について ９８ 【ほ】保育・教育課程の実践 １３ 保育・教育課程の見方 １４ 【れ】連携 子どもの発達と学びをつなぐ 園と小の連携 ７３…

..... ９６ ・評価について ........................................................... ９８ …

・保育者の援助 ・評価 育ちつつある 姿を捉えて… より確かな育 ちになるよう に考える。 幼稚園教育要領 教 育 課 程 保育所保育指針 保 育 課 程 指…

＞ 保育参観の感想、評価や課題について、 互いの意見を出し合う中で、幼児理解 や教師の役割について考えます。他者 の意見や参観の視点が、保育者や教師 の新たな気…

修 97 98 ２ 評価について 保育や教育の質を継続的に向上させるためには、計画（Plan）に基づき実践し（Do）、 その実践を評価し（Check）、改善（A…