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2026年5月9日

保育の質のガイドライン html

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) 3-4 食育 (PDF 304.3KB) 3-5 発達等の支援を必要とする子どもの保育…

2026年3月30日

11 索引 (PDF 58.0KB) pdf

【ひ】評価について 108 【ほ】保育・教育課程の実践 13 保育・教育課程の見方…

2026年3月30日

2 目次 (PDF 52.4KB) pdf

106 ・評価について ......................................................... 108 …

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

保育参観の感想、評価や課題について、 互いの意見を出し合う中で、幼児理解 や教師の役割について考えます。他者 の意見や参観の視点が、保育者や教師 の…

2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

保育者の援助 ・評価 育ちつつある 姿を捉えて… より確かな育 ちになるよう に考える。 評 価 指 導 計 画 【年間・期(月)…

2026年3月30日

3 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 575.3KB) pdf

育の教育課程、指導、評価等の在り 方に関する有識者会議」最終報告では、「1. 社会と共有したい幼児教育の基本 的な考え方」、「2. 幼稚園教育要領、保育所保…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

 ケーススタディ自己評価などによ  り実施。一人ひとりの知識・技術  ・能力等に応じて、計画的・継  続的に行う。 保育実践研修 保護者支援・子育て支…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

(3) 保育の計画と評価 保育園において、保育の目標を達成するためには、子どもの発達を見通しながら、計画 性のある保…

2025年3月17日

3-12 ガイドラインの活用例 (PDF 79.6KB) pdf

・数字を用いて評価する 2 子ども一人一人の人格を尊重して保育を行っている。 4 3 2 1 (4 とてもあてはまる 3 ややあてはまる 2 あま…

2025年3月17日

3-11 運営体制 (PDF 196.3KB) pdf

見を反映しながら自己評価や保育の質の向上・改善の取り組み を行っている。 17 利用者からの苦情に迅速かつ適切に対応するため、苦情受け付けの窓口…

2025年3月17日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

定期的に振り返り自己評価し、保育の質の向上に努めている。 7 子どもを取り巻く家庭、地域社会全体に視野を向け、常に子どもの福祉の向 上を考える意識…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

3) 保育の計画と評価・・・・・・・・・・・・・・・ 6 ア) 保育計画・評価 ・・・・・・・ 6 イ) 乳児保育(1歳未満…

2025年3月17日

2 ガイドラインの位置づけ (PDF 79.6KB) pdf

計画・実践・評価・ 反省 児童憲章 子どもの権利条約 児童福祉法・学校教育法 認定こども園法 子ども子育て支援法等 …

2025年3月17日

表紙・目次 (PDF 268.5KB) pdf

3) 保育の計画と評価・・・・・・・・・・・・・・・ 6 ア) 保育計画・評価 ・・・・・・・ 6 イ) 乳児保育(1歳未満…