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2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

周りのものへの関心が広がり、触れる、なめる、打つなど物への関心が高まるような環境を 作る。 ・なめた玩具は水洗いなどして清潔に保つ。 ・子どもの手の届くところに…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

具を使うことで遊びが広がり、発見したり変化したりすることを楽しみ、試したり協力したり しながら、友達とイメージをもって遊びを進める姿が見られるようになった。 第…