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2025年3月17日

12 あとがき (PDF 105.0KB) pdf

るように、幼児理解や幼児教育の資質向上を 目指し、遊びを通しての総合的な指導力の強化を図っています。 また、個々の子どもの育ちを通して、共有し合い、生きる力…

2025年3月17日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

が同時に改訂され、「幼児教育を行う施設 として共有すべき事項」として「育みたい資質・能力」及び「幼児期の終わりま でに育ってほしい姿を新たに示した。 令和…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

有する等連携を図り、幼児教育と小学校教育との円滑な接続を図るように努 めるものとすると示されており、小学校学習指導要領においても幼児期において育まれた 資質…

2025年3月17日

1 ガイドラインの策定について (PDF 107.6KB) pdf

には国の施策として、幼児教育・保育の無償化が実施され、今後さらに 保育需要が高まることも予測されます。 そのような中で、子どもの健やかな成長を保障し、保…

2025年3月17日

11 索引 (PDF 96.2KB) pdf

考え方 74 幼児教育から小学校教育の 「学び」のつながり 81 幼児教育と小学校教育の つながりと違い 84 5歳児の学びのカリキュラム ・ス…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

には国の施策として、幼児教育・保育の無償化が実施され、今後さらに 保育需要が高まることも予測されます。 そのような中で、子どもの健やかな成長を保障し、保…

2025年3月17日

3 目次 (PDF 55.1KB) pdf

... 75 4 幼児教育から小学校教育の「学び」のつながり ........................... 81 5 幼児教育から小学校教育のつな…

2025年3月17日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

主任教諭合同会議 幼児教育実践講座 教育実践講座 教育実践事例発表会 市主催研修 (こども部) 幼児教育アドバイザー育成研修 97 98 2 …