姿について次のとおり定めています。 ＜4 つの観点＞ 目指す子ども像 ・具体的な子どもの姿 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子ども 主体的な学び （知）…
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検索トップ > 子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上カテゴリ[解除]
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2021年2月15日
3-8 災害への備え （PDF 169.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
び運営に関する基準を定める条例第 ６条等に基づき適切に行わなければなりません。 様々な緊急時の対応マニュアルや避難訓練に関する計画等を作成し、災害の発生時には…
2021年2月15日
2 ガイドラインの位置づけ （PDF 79.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
本ガイドラインは国が定める「保育所保育指針」等に基づき、市内のすべての保育施設 の保育の質が確保されるための基準として定めたものです。 活用例については p.…
2021年2月15日
おわりに （PDF 88.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
なりません。 国が定める「保育所保育指針」等に基づき、保育実践の充実に向けた取り組みが日常的 に行われることが重要であり、本ガイドラインの策定にあたり、保育の…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
本ガイドラインは国が定める「保育所保育指針」等に基づき、市内のすべての保育施設 の保育の質が確保されるための基準として定めたものです。 活用例については p.…
