らいに向かって、 学級の友達と共に考え、教師の投げかけ を理解して学ぶ姿に子ども達の成長を感 じた。園生活の学びがどんな力になるの か考える機会となった…
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らいに向かって、 学級の友達と共に考え、教師の投げかけ を理解して学ぶ姿に子ども達の成長を感 じた。園生活の学びがどんな力になるの か考える機会となった…
ん だりしながら、クラスのつながりを感じる。 ○年長児としての生活の仕方が分かり、進んで行う。 経 験 す る 内 容 生 命 の …
上) 研修目標 学級・教科担任等としての 自覚と資質能力の向上 ミドルリーダーとしての 自覚と資質能力の向上 チーム学校をリードする 自…
する。 ・クラス、学年でチェックする 保育の方法やカリキュラムの見直しなどに活用する。 ・園全体でチェックする 環境の見直しや職員…
する。 ・クラス、学年でチェックする 保育の方法やカリキュラムの見直しなどに活用する。 ・園全体でチェックする 環境の見直しや職員…