触れ合って遊ぶ。 ・季節の変化を感じながら、木の葉や木の実などを集めて触れて遊ぶ中で、 身近な自然に興味や関心をもつ。 ・保育者と一緒に身近な動植物の世話をした…
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2021年2月15日
3-3 保育の計画と評価 （PDF 677.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ている。 11 季節や文化を取り入れた、遊びや行事を体験できるようにしている。 12 言葉で思いが通じ合う喜びを感じ、伝える意欲が高まるよう、楽しい雰…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ている。 11 季節や文化を取り入れた、遊びや行事を体験できるようにしている。 12 言葉で思いが通じ合う喜びを感じ、伝える意欲が高まるよう、楽しい雰…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
思いやりをもつ。 ・季節の移り変わりとともに生活にも変化があることを知 る。 ・冬の自然現象に興味をもち、見たり試したりする。 ・生活の中で数や文字の必要性や便…
