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2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

ある。 ・当番や係の仕事の内容が分かり、進んで取り組むようになる。 ねらい ○自分なりの目的をもち、試したり、考えたりしながら遊ぶ。 ○気の合う友達と、自分の考…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

ル拭きが主な当番 の仕事である。当番バッチをつけることで、 当番への意識も高まってきたため、個々が進 んで取り組んでいる姿をクラス全体にも伝え るようにしていた…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

伝 いや当番活動等、仕事への参加意識も高まります。これによって、自己有用感、達成感、 所属感が強くなります。進んで手伝いをすることができるようになり、生活の中で…

2022年3月11日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

増えたりと、家庭内で仕事と子育ての両立の困難等が起きている。 (2)子育てを取り巻く環境 少子化の進行により、子ども同士が集団で遊びに熱中し、互いに影響しあって…