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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

け はずし、スポンジ素材の型はめ)、音がするもの(プラスチック容器のチェーン出し入れ、小さ いペットボトルにビーズを入れたもの)、ゆっくりとした動きのもの(ボー…

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

ろえて歌う ・身近な素材や用具を使って、自由に描いたり作った りすることを楽しむ ・身近な物の大小、色、形、多い、少ないなどの違い に気付く ・身近な素材を使っ…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

しむ。 ・いろいろな材料を使って、自分のイメージに合わせて作ろうとする。 人とのかか わり 身近な環境 とのかかわ り 言葉の獲得 感性と表現 保 育 者 の …

2022年3月11日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

にしています。 旬の素材を使っ て給食を作って います。 小学校入学に向け て、5歳児クラスは 午睡時間を短くし たり、無くしたりし ていきます。疲れた ときや…

2021年2月15日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

とを楽しむ遊 びや、素材を用意するなどの工夫をしている。 - 12 - エ) 3歳以上児 3 歳以上児の時期は、運動機能がますます発達し、様々な遊び…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

とを楽しむ遊 びや、素材を用意するなどの工夫をしている。 - 12 - エ) 3歳以上児 3 歳以上児の時期は、運動機能がますます発達し、様々な遊び…