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2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

色を混ぜたら○○色が出来るかということを子ども達 自身で試行しながら体験的に学んでいる。絵の具や水の量で濃淡がつくこと、三原色を用いて色を作り出 すこと…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

。 ・今日一日の出来事について、話を聞いたり、 話したりする。 降園 認定こども園 ~18:30 保育(保護者の就労・家庭の事情に応じて)…

2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

・安全に運動遊びが出来るように、活動しやすい衣服や靴の用意をお願いする。 ・食事のマナーを伝え始める時期であることを知らせていく。 ・子どもは何でも自…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

感を味わ うことが出来るよう、子どもの行動を見守りながら適切な援助をしている。 7 自分の良さや特徴に気付き、自信をもって行動できるよう、集団生…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

感を味わ うことが出来るよう、子どもの行動を見守りながら適切な援助をしている。 7 自分の良さや特徴に気付き、自信をもって行動できるよう、集団生…