品の整理や脱いだ服の始末を進んで行う。 ・園や学級のものも自分のものと同じように片付ける。 ・生活に必要な活動を自分から進んで行う。 ・先を見通したり、時間を意…
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2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
服の着脱や身の回りの始末など、生活の中で必要なことに気付き、自分で行うよ うになる。 自立心・・・自分のことは自分で行い、自分でできないことは、保育者や友達の助…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
、手洗い、 所持品の始末など） ・保育者や友達と一緒に食事をする。 ・園の約束事や、遊具、用具の使い方を知る。 ・保育者や友達と、話したり触れ合ったりして遊ぶ。…
2022年3月11日
9 資料編 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
つする。 ・所持品の始末をする。 ７：００～ 開園時間 ○随時登園 ・先生や友達にあいさつする。 ・所持品の始末をする。 ○それぞれ好きな 遊びを楽しむ。 ８：…
2021年2月15日
3-7 安全管理 （PDF 213.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
Ｄの使用方法等、応急処置について理解している。 5 室内外の安全点検や保育に関する設備、備品などを含む保育環境のチェック を定期的に行い、必要に応じ改善を…
2021年2月15日
3-6 健康 （PDF 106.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
予防や発生時の対応（処理の手順や方法） の習得に努めている。 ７ 感染症発生時には園内掲示等で保護者に伝達し、園内の衛生管理を徹底するな ど、保護者の協力…
2021年2月15日
3-3 保育の計画と評価 （PDF 677.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
息や水分補給、 汗の始末や衣服の調節等への働きかけをしている。 3 食の大切さに気付き進んで食べようとする気持ちが育つよう、子どもが楽し く食べられる雰囲…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
息や水分補給、 汗の始末や衣服の調節等への働きかけをしている。 3 食の大切さに気付き進んで食べようとする気持ちが育つよう、子どもが楽し く食べられる雰囲…
