Ⅳ部 保育・教育の 具体的な取り組み 46 <ねらい> ○安心できる環境のもと、一人一人の生活リズムで安定して過ごす。 ○特定の保育者に優しく語りかけてもらった…
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Ⅳ部 保育・教育の 具体的な取り組み 46 <ねらい> ○安心できる環境のもと、一人一人の生活リズムで安定して過ごす。 ○特定の保育者に優しく語りかけてもらった…
第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) 8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) 9 資料編 …
性が図られている。 具体的なねらいと内容を構成する。 幼児期の発達の特性をふまえ、 長期的な視野をもって充実し た生活が展開されるように努 める。 (各園・所で…
それぞれにつ ながる具体的な子どもの姿について次のとおり定めています。 <4 つの観点> 目指す子ども像 ・具体的な子どもの姿 自ら学び、身に付けた知識や技能を…
「第Ⅳ部保育・教育の具体的な取り組みの事例」において、発達の連続性を 具体化した事例を作成。 ○「第Ⅴ部保育園・幼稚園と小学校との連携」の内容の充実。 【第2回…
第Ⅳ部 保育・教育の具体的な取り組み 1 0歳児の事例 ....................................................…
ここでは、それぞれの具体的な取組例を紹介します。 (1)子どもでつなぐ ○近隣園児同士の交流 近隣の園同士で遊びを通した交流をしています。 ○園児と小学生の交流…
どを 反映させながら具体的な内容を考えます。 また、現在の子どもの育ちや内面の状態を理解し、今育ちつつある様々な資質・能力を 十分に引き出せるような指導計画を…
けにとどまらず今後の具体的な取り組みを考え、実践できるよう 記録しておきましょう。 いくつかの活用例を挙げさせていただきましたが、各園で工夫し、活用してく…
に関する視点をもち、具 体的な取り組みが実践されている。 13 職場におけるハラスメントについて保育士等が正しく理解し、職場でのハラ スメントの防止…
どを 反映させながら具体的な内容を考えます。 また、現在の子どもの育ちや内面の状態を理解し、今育ちつつある様々な資質・能力を 十分に引き出せるような指導計画を…
害を想定し、緊急時の具体的対応や役割分担などのマニュアルが作成 されており、定期的に訓練を行っている。 5 災害時の保育体制、保護者との連絡体制および円滑…
どを適 切にとらえ、具体的な目標や見通しをもって関わっている。 5 保護者との連携を密にして保育園での生活に配慮している。 6 保護者の悩みに寄り添い…