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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

をもち、手指を使った製作を楽しむ。 ○雨をイメージして、自分なりに表現してみようとする。 2歳児 6月 環境との 関わり 「雨いっぱい!」 ~製作活動~ 保育あ…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

速く走らせたい!」~製作活動~(年長児6月) このエピソードについて、保育者と小学校教員が、「幼児期の終わりまでに育ってほしい 姿」を手掛かりに、幼児が獲得して…