をもち、手指を使った製作を楽しむ。 ○雨をイメージして、自分なりに表現してみようとする。 2歳児 6月 環境との 関わり 「雨いっぱい!」 ~製作活動~ 保育あ…
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をもち、手指を使った製作を楽しむ。 ○雨をイメージして、自分なりに表現してみようとする。 2歳児 6月 環境との 関わり 「雨いっぱい!」 ~製作活動~ 保育あ…
速く走らせたい!」~製作活動~(年長児6月) このエピソードについて、保育者と小学校教員が、「幼児期の終わりまでに育ってほしい 姿」を手掛かりに、幼児が獲得して…