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2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

を上げる。 ・体重、身長の増加が大きい。 ・自分の手を見つめる。 ・物を目で追う。 ・音のする方を向く。 ・見つめ合い(アイコンタク…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

や形を比べる、実際に重さを量る遊びを通し、実際に触れながら考えること で、量感を掴めるようなり、算数科の学習へとつながる。 ・年少児への伝え方を考えるこ…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

り、色合い、大きさや重さ、持ちやすさ、音の 大きさや質など子どもの感覚や動きに照らし吟味している。 - 9 - 11 一人一人が充実し…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

り、色合い、大きさや重さ、持ちやすさ、音の 大きさや質など子どもの感覚や動きに照らし吟味している。 - 9 - 11 一人一人が充実し…