止めてもらう経験から他者を受け入れることができ始め、友達同士の関 わりが徐々に育まれていきます。その一方で自分の思い通りにできず、もどかしい思いや、 甘えたい気…
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2021年2月15日
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カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
止めてもらう経験から他者を受け入れることができ始め、友達同士の関 わりが徐々に育まれていきます。その一方で自分の思い通りにできず、もどかしい思いや、 甘えたい気…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
や約束を 守ること、他者への思いやりの心も育ちます。 （２）学びをつなぐ園・小の教育 子ども達は、地域に見守られ、地域との交流をとおして豊かな体験を得ながら、就…
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
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時期の発達は、自分と他者の気持ちを区別しにくい時期です。大人が「これで遊びたかったの ね」 などと気持ちを受け止めながら仲立ちし、その都度友達の気持ちにも気付か…
2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
学び （知） 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわかり、他人を思いやる心を持っている。 ・自他の違いを認め、生命や人権を尊重す…
