様子を知 らせたり、実際にやって見せたりする。 ・表現する楽しさや満足感が味わえるよう、や ってみようとする姿を大切に、イメージが広 がるような声かけをしたり、…
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2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
しく理解し、目の前の事実だけに目を向けるのではなく、子どもや保 護者の気になる姿の背景にあるものを読み取ろうとする視点をもつことが 大切です。 18 子どもの姿…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
学校の雰囲気や広さを実際に体験し、 小学校生活への期待が膨らんだ。 ・５年生の優しさやたくましさを感じ、 小学生への憧れの気持ちが芽生えた。 ボールがきたら、 …
2021年2月15日
3-3 保育の計画と評価 （PDF 677.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ことが求められます。実際の指導では「幼児期の終わり までに育ってほしい姿」が到達すべき目標ではないことや、個別に取り出して指導するも のではないことに十分留意す…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ことが求められます。実際の指導では「幼児期の終わり までに育ってほしい姿」が到達すべき目標ではないことや、個別に取り出して指導するも のではないことに十分留意す…
