小 学 校 中 学 校 就学前の段階では、まず、身近な人に愛着をもち、信頼関係を築きながら、身近な環境に親しむ中 で、３つの視点「主体的な学び…
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2026年3月30日
5 第3部 保育・教育課程 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
防署見学 等 ＜中学生の職場体験＞ ＜小学校への二次避難訓練＞ 園種を越えたつながり 同じ地域で育つ子どもたちが、人間関係を スムーズに構…
2026年3月30日
7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 5.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
学前 から小学校・中学校へと育っていきます。 特に園と小学校との連携については、保育所保育指針・幼稚園教育要領・幼保連携型認 定こども園教育・保育要領に…
2026年3月30日
3 第1部 指針の改訂にあたって （PDF 575.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
と学びをつなぐため、中学校区の園小 連携の中心的な役割を担っている。 （２）これまでの策定・改訂の経緯と目的 市内のすべての保育・教育施設に…
