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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

力づくで取ったりしてトラブルになります。対応 は? A:この時期の発達は、自分と他者の気持ちを区別しにくい時期です。大人が「これで遊びたかったの ね」 などと気…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

り】 ・子ども同士のトラブルが多くなるが、一人一人の気持ちを受け入れ、優しく語りかけ対応す ることにより、互いの存在に気付くようにする。 ・子どもの発見や驚きを…