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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

様子を見て、初めから道具の使用も方法も同様にして作りたいと 望む場合、どのように援助したらよいでしょうか? A: 3歳児は身近な自然物に関心をもって触れることを…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

※自分の持ち物である道具や皆で共有する物を整理整頓することは、小学校での生活習慣や学び への意欲や意識、学習規律の習得につながっていきます。 自分のクレヨンやハ…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

のために ・ままごと道具・バッグ ・積み木 体を使った遊びのために ・ボール・追いかけっこ 27 + 子どもの姿 ・スプーン、フォークを使って食事をする。 ・着…