・子どもが表現したことを受け止め、優しく、ゆっくり、はっきりと応えたり、話しかけたりする。 ・ボール転がしやリズム遊び等、１対１のやり取りを楽しめるよう…
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2026年3月30日
12 あとがき （PDF 88.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
園からの委員が加わったことが 話し合いの充実につながり、様々な視点からの話し合いがなされました。関係機 関の枠を超えた者同士が、試行錯誤しながら話し合うとい…
2026年3月30日
4 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
と楽しむ ・できたことを褒められて喜ぶ ・身近な人の気持ちを察し、少しずつ自分の気持ちを コントロールできるようになる ・一緒に遊びたい友…
2026年3月30日
7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 5.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
やポスターが作成されたことで、教育目標を周知しやすく、 職員だけでなく、子ども、保護者も意識することができた。 共通目標をもつ！ ポスターを各園・各校…
2025年3月17日
おわりに （PDF 88.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
の意見や議論がなされたことは、大変有意義で大きな意味を持った機会であっ たと考えています。 本市では「浦安市保育の質のガイドライン」を保育施設の職員…
2025年3月17日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
の意見や議論がなされたことは、大変有意義で大きな意味を持った機会であっ たと考えています。 本市では「浦安市保育の質のガイドライン」を保育施設の職員…
