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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

験 できるよう、触りたくなる、動きたくなる遊 具など、体の動きを促す環境を用意する。 ・子どもが安全に動いて遊べるよう、周りにマ ットを敷いたり、一人一人の成長…

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生活習慣・食習慣を身に付けている。 ・運動する楽しさや喜びを知り、親しんでいる。 …

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

見つめ合い(アイコンタクト)が成立する。 ・目が合うと笑みを浮かべる。(社会的微笑) ねらい 〇一人一人の生活リズムで安定して気持ちよく過ごす。 〇保育者とのか…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

・5年生の優しさやたくましさを感じ、 小学生への憧れの気持ちが芽生えた。 ボールがきたら、 素早くよけると いいよ! お姉ちゃんって、 字もきれい。何でもで …

2021年2月15日

3-11 運営体制 (PDF 196.3KB) pdf

- ※ノンコンタクトタイムとは、勤務時間内に子どもと離れて業務を行う時間のことです。 11 保育士等の安定雇用の為の労働条件(給与水準・休暇制度・休…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

- ※ノンコンタクトタイムとは、勤務時間内に子どもと離れて業務を行う時間のことです。 11 保育士等の安定雇用の為の労働条件(給与水準・休暇制度・休…