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2021年2月15日

3-12 ガイドラインの活用例 (PDF 79.6KB) pdf

発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮して いる。 5月 2月 △ ○ *活用例* ・個人でチェックする 保育を振り返り、自己研鑽や園…

2021年2月15日

3-1 子どもの権利 (PDF 101.0KB) pdf

発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮している。 5 多様な家庭環境を理解し、それぞれの家庭や子どもにとって適切な援助をし ている。 6 …

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

ら帰国した子どもや外国籍の子どもに加え、国 際結婚など、多様な文化や外国にルーツをもつ子ども一人一人に寄り添う援助 が必要です。 (留意すべき事項) ○海外から…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮している。 5 多様な家庭環境を理解し、それぞれの家庭や子どもにとって適切な援助をし ている。 6 …

2021年2月15日

3-9 子育て支援 (PDF 278.5KB) pdf

を必要とする家庭(外国籍、障がい児、ひとり親、貧困等)には、 保護者の不安感に気付けるように、送迎時などに丁寧に関わり、必要とする家 庭を支援につなげるよう努め…