しかけたりする。 ・ボール転がしやリズム遊びなど、１対１のやり取りを楽しめるようにする。また、安定している時は 見守る。 ・伝い歩きが始まるが、這うことも十分に…
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2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ます。例えば、転がるボールを追いかけると「ボールまて まてね」、ボールを手に取ると「ボールとれたね」などです。また、赤ちゃんが驚いたり、 発見したり、喜んだりし…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
とったり、踊ったり、ボール遊び ができるようになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情報を、手足を中心とした体全体で表現 できるようになってきます。更に、手先の動きも繊…
2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
りなめたり する ・ボールを転がしたり、投げたり、拾ったりするこ とを楽しむ ・積木を並べたり、積んだり、崩したりする ・水、砂、落ち葉、布など、身近なものに触…
