[ 本文へ ]

見てほしい 毎日の宿題や 勉強をする習慣 をつけたい そんな学習教室です！ 一人ひとりに寄り添った学習支援 保護者さまの相談サポートを行います お子さまの習熟…

することが最も重要な課 題です。そのためには、家庭内における権利意識の啓発、認知症等に 対する正しい理解や介護知識の周知等の他、介護保険制度等の利用促 進等によ…

職や職場適応に向けた課題を整理するために各種検査を行い、職業リハビリテーション 計画（支援計画）を策定しています。 ④職場適応援助者（ジョブコーチ）による支援事…

間にある方、複合的な課題を抱えた方などの相談支援） ○だれもが安心して暮らしつづけるための地域のネットワークづくり ○社会的に不利な立場にある人の権利擁護活動 …

内容 集団体操・机上課題・手工芸・脳トレ等 ⑶ 日 中 活 動 系 サ ー ビ ス 131 ■自立訓練（機能訓練） ○サービスの内容 地域生活を営む上で必要とな…

機管理に関わる重要な課題と位置付け、発生前の段 階から、発生に備えた事前の準備を行っておくことが必要である。 本行動計画は、政府行動計画及び県行動計画に基づき、…

中心となり、運営上の課題や仕組 み、地域課題について検討し、機能強化を図るための拠点運営会議を毎月開催しています。 地域課題に取り組む中で、必要に応じて…

中心となり、運営上の課題や仕組 み、地域課題について検討し、機能強化を図るための拠点運営会議を定期的に開催していま す。 地域課題に取り組む中で、必要に…

を作成し、利用者の課題解決や、適切なサービス利用を支援するものです。具体的 には、介護給付費等・障害児通所給付費等の福祉サービス利用を希望する申請者は、 「サ…

する上 で解決すべき課題等の把握（アセスメント）を適切な方法 で行なっていますか。 ☐アセスメントを行っ ている ☐アセスメントを行っ ていない アセスメント表…

度 取組状況 成果・課題等 社会福祉協議会やボランティア 団体と連携し、市内小学校４年 生の福祉教室で「こころのバリ アフリーハンドブック」を配布 し、周知啓発…

整備し、紛争を防止し課題の解決を図る。 ＜取組の方向性＞ ①障がい者権利擁護センター事業の充実 条例に基づき、障がい者虐待と障がいを理由とする差別について一体的…

にお いて把握された課題、指定訪問介護相当サービスの提供による当該 課題に係る改善状況等を踏まえつつ、効率的かつ柔軟なサービス提 供に努めること。 (2) 指定…

行っている ⑱現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している ⑲５S活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾…

部署からみえる現状と課題の共有～ (3) 意見交換 「実務者会議の報告内容から感じること」 ５ 議事の概要 (1) 挨拶 （岩室会長） 岩室会…

浦安市の自殺の現状と課題 (3) 意見交換 ５ 議事の概要 (1) 挨拶 （岩室会長） 岩室会長よりコロナ禍における自殺の現状として、子ども・若者世代…

浦安市の自殺の現状と課題 ②令和 4年度 「つなぐ・つながる」事業計画について ③生きる支援に関連する事業の評価について (3) 会長説明…

浦安市の自殺の現状と課題 ②令和 4年度 「つなぐ・つながる」事業報告 ③健康うらやす 21（第３次）の策定及び会議体の再編について ④令和 5年…

「利用者の解決すべき課題等」欄及び「当該事業所に 期待する効果等」欄については記載不要です。） ２ 上記理由書を提出した利用者にかかる「地域ケア会議等意見・助言…

援する上で解決すべき課題を把握することをいう。以下同じ。） を通じて、利用者の心身の状況や介護の内容から同一時間帯に訪問看護を利用することが必要 であると判断さ…