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の方が、知識・経験・技能などを活かした高齢者にふさわしい就業を通じて社会参加することにより、生きがいを得て地域社会に貢献することを目的に事業活動を行っています。…

に係る専門的な知識・技能を有する医師の指導のもと、複数の専門職が家族の訴えなどにより認知症が疑われる人や認知症の人（以下「訪問支援対象者」という。）およびその家…

に対し支給決定に係る技術的助言を求めることがあります 補装具判定の相談日／千葉県　（外部リンク） 面接判定の流れ 補装具購入業者で相談し見積書作成（申請者…

円 精巣内精子採取技術による精子凍結 35万円 令和3年4月1日以降に実施した妊孕性温存療法が対象です。 助成回数は、異なる治療を受けた場合でも通算2回まで…

るために、口腔ケアのテクニックを習得する講座です。 講座の詳細は下記のちらしをご覧ください。 口腔ケアの出前講座ちらしと申込書 （PDF 672.0KB） …

仕事を探している方、技術を身につけたい方、就職資金が足りない方などの制度 第9・10章　選挙・スポーツ・文化 （PDF 529.1KB） 第11章　発達が気…

り、意思疎通支援者の技術向上のための勉強会や市内教育現場などへの講師派遣を行うなど、聴覚に障がいを持つ人々が暮らしやすい環境づくりのために活動を行っています。 …

法その他の情報通信の技術を利用する方法であって次に掲げる もの(以下この条において「電磁的方法」という。)により提供する ことができる。この場合において、指定訪…

能な 具体的な情報や技術提供を行う。簡単な調理実習やゲームなどによる双方向的プログラムを通じて 利用者相互の関係づくりを行い、本人の参加や継続に対する意欲を高め…

専門的知見を生かした技 術的助言を行う支援や、高齢者の自立支援に資する取組の実践と継 続を促すことを目的とする。 （実施主体） 第３条 事業の実施主…

の広域的、専門的かつ技術的拠点として、精神保健、難病対策、エイズ対策など の保健サービスや、食品衛生、生活環境、医事、薬事などに関する監視および指導、検査業務な…

調整、従業者に対する技術 指導等の管理を行っているか。 ☐行っている ☐行っていない （17）従業者（平 18厚令 171第 33条 2項・43条等準用…

整、従業者 に対する技術指導等の管理を行っているか。 ☐行っている ☐行っていない 研修記録 （16）従業者（平 18厚令 171第 33条等準用） …

の広域的、専門的かつ技術的拠点として、精神保健、難病対策、エイズ対策などの保健サー ビスや、食品衛生、生活環境、医事、薬事などに関する監視および指導、検査業務な…

、意思疎通支援者の 技術向上のための勉強会や市内教育現場等への講師派遣を行う等、聴覚に障害を持つ人々が暮らしやすい環境作 りのために活動を行っています。 主な…

的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練などを行います。 対象者 未就学の障害児 種類 医療型児童発達支援 児／ 身 知 精 難 サービス内…

の他の職業についての技能訓練などを入所または通所により行っています。 障害者福祉センター 内容 知的障害のある方の在宅の自立生活を支えるための施設で、障害者…

号 手 話 の 技 術 １ 有り ２ 無し 家 族 の 登 録 者 氏名 登録者と の続柄 住所 連絡先 氏名 登録者と の続柄…

仕事を探している方、技術を身につけたい方、就職資金が足りない方などのために、次のような制度があります。 障害者就労支援センター 身 知 精 内容 障害のあ…

的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練などを行います。 ○対象 未就学の障がいのある児童 ※定員： 1日の受け入れ可能人数 1 こころとことばの教…