のテーマから導入し、講義、グ ループワーク、実習、情報提供などを組み合わせて、できるだけ具体的な内容とする。テーマ及びその内容 については、「集団栄養教育プログ…
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のテーマから導入し、講義、グ ループワーク、実習、情報提供などを組み合わせて、できるだけ具体的な内容とする。テーマ及びその内容 については、「集団栄養教育プログ…
置として、当面の間、講義・演習を受講済みであって実地研修は未修了の者に ついて、実地研修が可能となった際は速やかに受講することを条件に、人員基準 上、暫定的にユ…
修の対象者について、講義形式(Web システム等の通信の活用可)に より、利用者宅訪問時の心構えや基本的な所作等や、講義・演習において修得 する一連のケアマネジ…