一日の流れの中で、当初の予定に変更が生じても理解して対応できるか確認をする。また、一連の活動 の中で、変更が生じても対応できるか確認をする。 設問…
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2025年3月17日
（3）障害児の調査票（調査項目：5領域20項目） （PDF 186.8KB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい児者支援 > 障がい者支援制度・事業
ルールを理解 して最初から最後まで参 加できる ② 興味がある内容であれ ば部分的に参加できる ③ 支援があればその 場にはいられる ④ 参加する…
