や集まりを通して、着席や話を聴く態勢作り、大人への注目、友達への興味を育みます。 ・遊びや活動を通して、遊具やおもちゃを共有したり、順番に使ったりする経験をも…
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2025年3月17日
（令和5年度）児童発達支援自己評価 （PDF 241.4KB） pdf
長が自立支援会議に出席をしている。 見学、ノート、電話で子どもの様子を伝え、共通理解 ができるよう努めている。 専門職（保育士以外）がアセスメントを行い、子ども…
