の適応行動の状況を、標準化されたツールを用いたフォーマ ルなアセスメントや、日々の行動観察なども含むインフォーマルな アセスメントを使用する等により確認して…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
の適応行動の状況を、標準化されたツールを用いたフォーマ ルなアセスメントや、日々の行動観察なども含むインフォーマルな アセスメントを使用する等により確認して…
数と支援者の対数は、基準よりも 多くなっていますが、こどもの状態によって は、より人数が必要なこともあるため、安全 に運営できる体制を構築することは課題で…