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順序* 場所の名前(体育館など) 階数 最大受入可能人数 メ モ １ 体育館 １階 約 110 人 一般避難者 ２ 武道場 １階 …

れ場所として開放する順序を確認する。なお、平時から避難所運営員会 等で利⽤場所を決めている場合には、その内容をもとに実施する。 ＜避難所として利⽤できる場所＞ …

7 3-4 打設順序による地表面変位の低減 地盤改良体を原地盤強度以下の未固結状態で片押し施工した場合、変位が一定の範囲内で 累積されていくことが予想さ…

6 3-4 打設順序による地表面変位の低減 地盤改良体を原地盤強度以下の未固結状態で片押し施工した場合、変位が一定の範囲内で 累積されていくことが予想さ…

れ場所として開放する順序を確認する。なお、平時から避難所運営員会 等で利用場所決めている場合には、その内容をもとに実施する。 ＜避難所として利用できる場所＞ …

図 3-4 打設順序による地表面変位の低減 地盤改良体を原地盤強度以下の未固結状態で片押し施工した場合、変位が一定の範囲内で 累積されていくことが予想さ…

図 3-4 打設順序による地表面変位の低減 地盤改良体を原地盤強度以下の未固結状態で片押し施工した場合、変位が一定の範囲内で 累積されていくことが予想さ…

② 避難所に到着した順番で、 ①～⑤に班の割り当てる。 ③ →各班ごとにリダーを決定する。リーダーは、役員経験者などが、連絡調整の役目 を率先して割り振り役果た…

は、避難所に到着した順番に次のように割り当てられる。 ③ 原則として、番号は、リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。→各班ごとに リーダーを決定…

なう。 なお、連絡の順序は、(１) 浦安市 →（２）堀江中学校・直行職員 → (３)富士見 自治会 → (４) 富士見２丁目自治会・富士見 3 丁目自治会・堀江…

で、避難所に到着した順番により以下の ように割り当てられる。 ⑤ 原則として、番号は、リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。 ◆役割を担うことの…

は，避難所に到着した順番に次のように割り当てられる。 ③ 原則として，番号は，リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。→各班ごとに リーダーを決定…

cision or order, or binding administrative action under law, or acts encouraging…

15 自治会長）、の順番で担う。 ②副本部長 校長（教頭） 学校側から選出 1 名 ③本部長代理 自治会側から選出 １名 ＊ 本部長代理は、美浜第１５自治会と美…

を果たす。 ◆到着の順番と班の割り当て表 ※４名：班リーダー 指揮調整班 4名 避難者誘導・ 把握班 4名 施設点検班 4名 仮設トイレ設置 ・清掃班 4名 備…

st public order and decency through the use of the Application; (5) If such disc…

給水時間、給水量、順序などの情報を把握し避難者への伝達 ④ 学校の貯水槽を含む、受給水体制の管理 ⑤ 備蓄食糧の管理・配布 （※）公助による給水、食…

、➂サポート隊長 の順番で務める。 ・自治会役員他、避難者を含む地域住民有志 ・市役所直行職員 ・見明川小学校長および教職員 ・見明川幼稚園長および職員 ・弁天…

う。 なお、連絡の順番をあらかじめ決める事はせず災害対策検討会議メンバーは災害発生後速 やかに且つ自主的に他の災害対策検討会議メンバーと連絡を取り合う。 …

目）内の数字は、施工順序を示す。造成は下から上方向に向かって施工する。 ・造成長約半分終了後にドレーン確認を行った。 ・プレジェットは基本的に、各層の造成一…