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を決める。 ・ 学区内のマンションごとに指定された教 室に避難する。 ・ 学区外の住民が避難してきた場合は、そ の場で到着順に班を決め、指定された教…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。また、明海小学校は地域の救護所となるため、学区の住 民はもとより近隣地域か…

初動活動、当該避難所学区の各団体（自治会、公民館、児童育成 クラブ、幼稚園、高等学校、ＰＴＡ等及び避難者）の役割分担、市役所は じめ各機関との連携などについ…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り避難者の動揺を 抑え、混乱なく避難所を…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り避難者の動揺を 抑え、混乱なく避難所を…

活 動、当該避難所学区の各団体の役割分担、市役所はじめ各機関との連携など、避難者によ る自治が円滑に行われるために、避難所開設・運営に関する基本的な事項や役…

を要請します。また、学区内を歩行中 の児童の安全を確保し、学校に連れ戻すために教員を派遣する必要があります。そ のため、できるだけ効率よく学校に残っている児…

目 １０ その他学区外 １０ 予備 （机置き場） 上図は避難所開設から短期間を想定 長期開設の場合、 少しずつ体育館へ移動し、普通教室は 学校…