数を把握する。 ③ 説明原稿をもとに、施設の利用の仕方について避難者に説明する。 3)施設点検班 ① 立ち入り禁止場所、使用禁止施設の表示を行う。(日本語・外国…
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数を把握する。 ③ 説明原稿をもとに、施設の利用の仕方について避難者に説明する。 3)施設点検班 ① 立ち入り禁止場所、使用禁止施設の表示を行う。(日本語・外国…
体育館で避難所開設の説明 避難所での役割分担 各班の活動ボックスの配付 各班の活動スタート 避難者の受付、避難者の名簿を作成す る。 体育館に集まった避難者に説…
使用について避難者に説明する。 ⑤ 帰宅困難者は、体育館を避難スペースとする。 3)施設点検班 (P.13) ① 学校側と協力して避難所全体の安全点検を行う。 …
。 ゴミ処理の方法(説明書) 35 枚 説明後、避難所に掲示する。 生 活 係 ◆行 動 ① 誘導連絡係、各班のリーダー等から各班の避難者の健康状態を把握し、本…
統合・閉鎖に関する説明会の開催 ………………………………マニュアル32 3 避難所の閉鎖準備 …………………………………………………マニュアル32 4 避難所…
仕方について避難者に説明する。 3) 施設点検班 ① 立入禁止場所、使用禁止施設の表示 < 4 > 4) 仮設トイレ班 ① 備蓄倉庫から、仮設トイレを搬出する。…
《用語説明》・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 4 第Ⅰ章 総論 …
おく、又その旨住民に説明し了解を得ておく。 第3条 その他災害時対応 1. 地震・津波以外の災害が発生し明海南小校区の地域としての災害対策が必要と判断さ…
使用について避難者に説明する。 3)施設点検班 ① 学校側と協力して避難所全体の安全点検を行う。 ② 立ち入り禁止場所、使用禁止施設の表示を行う。(日本語・外国…
使用について避難者に説明する。 継続的に設置 救護 ・応急手当を行う。 ・医療機関との連絡を行う。 継続的に設置 連絡・調整 ・避難所開設、運営に必要…
体育館で避難所開設の説明 避難所での役割分担 各班の活動ボックスの配付 各班の活動スタート 避難者の受付、避難者の名簿を作成す る。 体育館に集まった避難者に説…
の使用方法等について説明する。 ⑧ 体育館の区画割及び各世帯が使用するスペースを決める。障がい者等の要配慮者が 利用する集会室については順次対応する。 ⑨ 備蓄…
使用について避難者に説明する。 3 施設点検班 (1)避難者を受け入れる前に、学校側と協力し避難所全体の安全点検を行う(学校関係 者不在の場合は運営本部の指示で…
し方について避難者に説明する。 3)施設点検班 ① 立ち入り禁止場所,使用禁止施設の表示を行う。(日本語・英語・中国語) 4)仮設トイレ設置班 ① 備蓄倉庫から…
体育館で避難所開設の説明 避難所での役割分担 活動ボックスの配付 活動スタート 体育館に集まった避難者に説明する。 (指揮調整班・最初に避難した4名) …
使用について避難者に説明する。 施設・点検 ・学校と協力して避難所全体の安全点検を行う。 ・立ち入り禁止場所、避難場所の表示を行う。 仮設トイレ設置 ・備蓄倉庫…
体育館で避難所開設の説明 避難所での役割分担 各班の活動ボックスの配付 各班の活動スタート 避難者の受付、避難者の名簿を作成す る。 体育館に集まった…
使用について避難者に説明する。 3 施設点検班 → 衛生・清掃、施設管理 (1)学校側と協力し避難所全体の安全点検を行う(学校関係者不在の場合は本 部の指示で点…
使用について避難者に説明する。 施設・点検 ・学校と協力して避難所全体の安全点検を行う。(警備を含む) ・立ち入り禁止場所、避難場所の表示を行う。 仮設トイレ設…