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難情報等 こ う れ い し ゃ と う ひ な ん ひ な ん し じ き ん き ゅ う あ ん ぜ ん か く ほ 災害の おそれ高い 災害発…

年齢 ね ん れ い や性別 せ い べ つ に関係 か ん け い なく、避難所 ひ な ん じ ょ を利⽤ り よ う する⼈々 …

る人の滞在スペースのレイアウトをそれぞれ例⽰  発熱等症状がある人の動線を早期に分けるため、事前受付・総合受付を設置  様式（健康状態チェックシートなど…

般者） ・体育館レイアウトにマットを置けるように 養生テープでガイドラインを引く ・必要マットを倉庫から運びこんでおく 養生テープ (…

間隔を確保できるようレイ アウトや収容可能な人数について検討し、必要に 応じてパーテーションやテントを活用する。  発熱・咳等、症状がある人向けに、専用…

よ し プ レ イ ル ー ム 準 備 室 女 子 ト イ レ 女 子 ト イ レ １ の ２ 配 膳 室 …

降口 避難所施設レイアウト ２ 枚 本部、体育館入り口、昇降口に掲示 避難所共通ルール集 ２ 毎 同上 （生活/ペット飼育/トイレ使用） チェックリ…

りだす 教室の使用レイアウト表示 8 枚 教室の使用方法を表示し、黒板に貼りだす。 避難世帯数報告書 1 枚 把握班からの報告をまとめる セロテープ 1 …

。 ○居住施設内のレイアウトの設定・変更を行う。 ○災害時、避難所には多くのボランティアが駆けつけることから、避難者のニーズ に合わせ、割振り等を行う。 …

老人ホーム「浦安せいれいの里」 ⑯高洲地域総合型スポーツクラブ ●危機管理課＜災害時高洲小学校直行職員・対応職員＞ ●教育総務課 （行政関係）※必要に応…

避難所となる教室はきれいに使用するとともに、教室内の教材や備品などには 手を触れない。円滑な学校再開ができるよう配慮する。 (7) ペットは避難所内には持ち…

てある居住区画割りのレイアウトを基に、状況に応じて使用・収容するス ペースを決める。※高齢者、障がい者等の要配慮者（以下「要配慮者」という。）に配 慮する。…

りだす 教室の使用レイアウト表示 8 枚 教室の使用方法を表示し、黒板に貼りだす。 避難世帯数報告書 1 枚 把握班からの報告をまとめる セロテープ 1 …

りだす 教室の使用レイアウト表示 8 枚 教室の使用方法を表示し、黒板に貼りだす。 避難世帯数報告書 1 枚 把握班からの報告をまとめる セロテープ 1 …

務員室 教室・、プレイルーム・体育館 ＊本部の設置場所 ・１階-１ ２階 PC室・理科室・家庭科室・教材室 トイレ・第 2会議室（小部屋）※各準備室 …