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2025年3月17日

「オトコとオンナ…だけじゃない!? 知っていますか?性の多様性」Vol.14 2015年11月 (P pdf

》vol.14 P-Lifeの Pとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です…

2025年3月17日

「LGBTとスポーツを巡る現状 誰もがスポーツを楽しむために知っておきたいこと」Vol.21 202 pdf

》vol.21 P-Lifeの Pとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です…

2025年3月17日

うらやすP-Life 第27号 (PDF 829.7KB) pdf

27Vol. P-LifeのPとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報誌という意味です。 …

2025年3月17日

うらやすP-Life 第22号 (PDF 241.5KB) pdf

ー《ルピナス》 P-Lifeの Pとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です…

2025年3月17日

うらやすP-Life 第23号 (PDF 1.3MB) pdf

スvol.23 P-Lifeの Pとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です…

2025年3月17日

うらやすP-Life 第24号 (PDF 695.3KB) pdf

vol.24 P-Lifeの Pとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です…

2025年3月17日

うらやすP-Life 第26号 (PDF 777.8KB) pdf

26Vol. P-LifeのPとは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です。 …

2025年3月17日

厚生労働省「育児・介護休業法改正のポイント」(令和7年4月から段階的に施行) (PDF 472.5K pdf

助成金】    職業生活と家庭生活が両立できる「職場環境づくり」のために、仕事と育児・介護の 両立支援に取り組む事業主に対して、両立支援等助成金を支給していま…

2025年3月17日

男女共同参画推進講座平成30年度ー令和3年度 (PDF 569.7KB) pdf

のみならず、私たちの生活様式や働き方、考え 方にも多大な影響を与えており、新たな対応が必要となっています。このコロナ禍、アフ ターコロナの状況で、人生 100 …

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成30年度実施事業(令和2年3月) (PDF pdf

画に関する情報紙P-Life を年2回発行しています。30年度は子どもの頃か ら男女共同参画について理解を深めていくこと ができるように、小学4年生を対象とした…

2025年3月17日

うらやすP-Life 第25号 (PDF 553.4KB) pdf

進課・ルピナス P-Life の P とは Personality(個性・人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plus となる情報誌という意味…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成29年度実施事業(平成31年3月) (PDF pdf

した。 うらやすP-Life男女共同参画ニュース (年2回発行・発行部数各 61,000部) 男女共同参画センターってどんなとこ? 男女共同参画センター紹介・「…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン 概要版 (PDF 707.2KB) pdf

月 には「女性の職業生活における活躍の推進に関する法律(女性活躍推進法)」が制定されました。  平成28年度は、「第2次プラン」の計画期間の中間期にあたることか…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン基本事業進捗一覧表(令和3年度) (PDF 2.5MB) pdf

。 6 うらやすP-Life男女共同参画ニュース Vol.24 「コロナで変わった?わたしたち の暮らし方と働き方の今」を新聞折込に て配布するとともに、公共施…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン庁内事業調査結果報告書 令和元年度・令和2年度(令和4年3月) pdf

推進課 うらやすP-Life男女共同参画ニュー ス ①災害時に起こり得る問題と対策を考 えよう ②LGBTとスポーツをめぐる現状 誰も がスポーツを楽しむために…

2025年3月17日

ルピナスセミナー 令和3年度ー4年度 (PDF 633.1KB) pdf

ました。 (2)暮らしの中のジェンダー~身近なあたりまえを見直そう  日時:令和4年 10 月 19 日(水)午前 10 時~正午  場所:中央図書…

2025年3月17日

ルピナスゼミ 平成30年度ー令和元年度 (PDF 662.5KB) pdf

子どもたちは、集団生活の中で、女の子だから、男の子だから、という価値観を身 につけていきます。そういった価値観=ジェンダーはどのように生まれ、子どもた ちに根…

2025年3月17日

ルピナスゼミ 令和4年度ー令和5年度 (PDF 469.0KB) pdf

ェンダーは慣習や日常生活の中で形成されており、気が付きにくいものです。最 近ではジェンダーへの関心は高まってきていますが、話題にしづらいテーマでもあ ります。ゼ…

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