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2025年3月17日

平成28年度男女共同参画社会づくりに関する事業所調査報告書(平成29年3月) (PDF 1014.9 pdf

体、女性だからと特別扱いを促すものであるよう に思えてならない。男女問わず有能な人は有能である。またその逆 もしかりである。 運輸業,郵便業 21~…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成29年度実施事業(平成31年3月) (PDF pdf

を利用 した情報の扱い方等、発 達段階に応じた教育を実 施します。 指導課 ・小・中学校において作成している情報教育計画 をもとに、児童生徒の情報活用…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン基本事業進捗一覧表(令和3年度) (PDF 2.5MB) pdf

を利用した 情報の扱い方等、発達段階 に応じた教育を実施します。 5 児童生徒を対象とした令和3年度浦 安市児童生徒情報教育実態調査 「ネットやメー…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン庁内事業調査結果報告書 令和元年度・令和2年度(令和4年3月) pdf

を利用し た情報の扱い方 等、発達段階に応 じた教育を実施し ます。 指導課 ・児童生徒の情報活用能力を育成す るため、コンピュータをはじめとする…

2025年3月17日

男女共同参画の視点で考える公的広報・出版物の表現ガイドライン(令和5年9月発行) (PDF 1.5M pdf

るた め、差別的な扱いにはなりません。 6 性別で役割を固定していませんか? 性別にかかわらず、様々な分野で女性が活躍している今…

2025年3月17日

改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成30年度実施事業(令和2年3月) (PDF pdf

を利用 した情報の扱い方等、発 達段階に応じた教育を実 施します。 指導課 ・児童生徒の情報活用能力を育成するため、コ ンピュータをはじめとするIC…