呼称の工夫 校内文書（通知表を含む）を児童生徒が希望する呼称で記す 自認する性別として名簿上扱う 授業 体育又は保健体育において別メニューを設定する …
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2025年3月17日
多様な性のあり方を知り理解を深めるための対応指針 （PDF 528.7KB） pdf
呼称の工夫 校内文書（通知表を含む）を児童生徒が希望する呼称で記す 自認する性別として名簿上扱う 授業 体育又は保健体育において別メニューを設定する …
