プ 体験 教育 学校教育 生涯学習調査（市民） 環境学習 浦安の母なる 川-市民の憩 いの場に！ 水辺をもっと 使いやすいよ うに親水護岸、…
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2025年3月17日
資料4 境川かわまちづくりの推進体制 （PDF 976.0KB） pdf
ーンアップ 教育 学校教育 生涯学習 調査（市民） 浦安の母なる川 市民の憩いの場 に！ 水辺をもっと使いや すいように親水護岸、 船着場を …
2025年3月17日
参考1 これまでの意見まとめ（懇談会、かわまちを進める会） （PDF 1022.7KB） pdf
回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい…
2025年3月17日
資料2 これまでの意見まとめ （PDF 768.1KB） pdf
回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい…
2025年3月17日
令和3年から4年度の意見まとめ （PDF 560.3KB） pdf
回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい…
2025年6月2日
浦安市宅地開発事業等に関する条例 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > くらし・交通 > 住まい > 住宅に関する届け出・手続き
る宅地開発事業等は、学校教育法 （昭和22年法律第26号）第１条に規定する学校であって延べ面積が4,000平方 メートルを超えるもの並びに定員が30人以上の…
2025年3月17日
資料3_パブリックコメントの実施結果 （PDF 480.2KB） pdf
）教育委員会では、小学校教育、中学校教育にも、川。海の汚染を課題として対策を考 える会を設立すること。 E 参考意見とさせていただきます。 - 65 - …
