[ 本文へ ]

わまちを進める会」と連携しながら、「かわまちづくり計画」の検討、かわまちづくりの推進を図るため、学識者、関係団体の代表者、「境川かわまちを進める会」の代表者、市…

管理者である千葉県と連携しながら、浦安市のほか、「境川かわまちを進める会」や「境川かわまちづくり推進協議会」により推進しています。境川かわまちを進める会 境川…

・ツーリズム学部との連携 検討部会結成 コース検討 資料作成 ガイドメニュー構成検討（歴史観光、治水の歴史と現在等）、コース検討（和船乗船体験、 浦安…

るため、河川管理者と連 携しながら情報共有し、子どもたちが安全に自然体験できる場の実現に向けて検討を進 めてほしい。 （会 長） 親水テラ…

空間 • 対岸との連携などにより、地域 のつながりを生む空間 • 市内のシンボルや観光名所とな る魅力ある水辺 • 川が汚い・臭い • 入ってよいの…

これまでも千葉県と連携して進めてきているが、実施にあたっては、まちづくりの観点からの 必要性を整理することが重要であり、その整理がなければ実現は難しいと考え…

。 • 団体同士で連携して境川のクリーンアップなどを通じて、生物が戻ってくる ような環境にする。 • こどもたちに⽣物を⾒せたり、⽣物多様性などの教育材料…

ていくため、子供会と連携 してイベントを開催する。 歴史・文化 • 境川で⾏うイベントに「かわまちづくり」の冠をつけ、かわまちづくりの周知 を図る。 …

主体 河川管理者と連携して「かわまちづくり」を推進する主体は、次の各号のいずれかに該当するも のとする。 1. 市町村 2. 市町村及び民間事業者 3…

向けて推進主 体と連携して検討を実施することや、都 市・地域再生等利用区域の指定※をするこ となど、柔軟な提案・発想を活かして、河 川管理者が支援する施…

オープンスペースとの連携も水と緑という発想の中で考えた方がよい。 第６回懇談会 3 「水辺と公園のネットワーク」「水辺と公園の連続性」 第４回懇談会 4 水…

、「進める会」が市と連携しながら、かわまちづくりの活動 を推進する実践組織として中核を担う必要がある。 浦安市役所 か わ ま ち づ く り…

県 ・学校などとの連携の強化 協働 ・環境学習、環境教育イベントの実施 協働 21 浦安の歴史や文化を伝え、賑わいを生む景観をつくる（景観形成） これま…

知方法、イベント間の連携、営利活動化にあたっての課題等を共有 かわまち検討開始後、試行的に実施した活動の状況や課題等を共有した 水門・排水機場の運用 （７…

・進める会、協議会と連携し左記の視点を踏まえたかわまちづくりの周知を行っていく。 P8 目標像 かわまちの周知 計画の構成 P6〜7 P38〜40 …

観、歴史的町並みとの連携） 人道橋 改修 クリーン アップ まちあるき ツアー 市道 整備 時間 規制 キッチン カー オープン カ…

２）多様な関係者との連携・取組内容...............................................................…

いと思う。団体同士の連携により人員 の相互補完も期待できるのではないか。 • Eボート大会は当日以外の準備等が大変であった。Eボートを⾏うには⼈⼿が必要。 …

川自治会、学校等との連携や広報の充実 等による活動の活性化を図る。 • 水草や牡蠣殻等、清掃内容の拡充を検討する。 河川の清掃活動の取り組み かつての境…

推進するため、行政と連携しながら、境川の水辺空間を活 用し、地域の魅力と活力を高める活動を展開する。 （定義） 第２条 この規約において、次の各…