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各テーマで2から3グループに分かれ、かわまちづくりで行いたいことや、今後の境川かわまちを進める会で議論したいことなどを模造紙にまとめて発表しました。 また、テ…

各テーマが２～３グループに分かれ、「私たちが」を主語にして、かわまちづくりで行 いたいことや、今後の境川かわまちを進める会で議論したいことなどを模造紙にまと…

しむ カヌー グループ１ グループ２ グループ３ グループ４凡例 ２.水辺・水面の利用 １.水・自然環境 ３.教育 ４.文化 ５.防災 イベント …

マ１ 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」 ⑥ 意見交換 テーマ２ 「参加したいグループの調整と新しいグループでの意見交換」 第５回懇談…

のFacebookグループを通じて発信を行う。 5 令和6年9月6日（金） 19：00～20：30 1. 進める会の在り方について（定義、運営の仕組み等…

にＦａｃｅｂｏｏｋグループ）で公表し、その他の「進める会メンバー」と共有する。 社会実験A 進める会代表 団 体 市 境川活用のための ・方針（素…

展示・上映」「私はグループで境川沿 いを歩く。」 第２回進める会 14 「私は、水辺歩きをして歴史を知りたいです。」 第２回進める会 15 景観として…

検索行動の分析や、グループインタビューの実施など、より戦略的な広報展開が求 められる。「作った」「配った」だけの広報ではなく、どのように伝えるかを工夫すること…

要の共有 ３ グループワーク ４ 意見発表、全体討議 ５ 次回に向けて 現地調査終了後、市役所４階の会議室に移 動し、本格的にワークショップを…

マ１ 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」（35分） 休憩 （10 分） ８ 意見交換② テーマ２ 「参加したいグループの調整と新しい…

第1回懇談会 グループ意見交換（グループ１） グループ意見交換（グループ２） 懇談会開催状況 7 第１回懇談会 グループ意見交換（グループ３） 陣内…

・テーマ ・グループ分け ・活動内容 等 （仮称）勉強会 ●境川で実際に活動している人で構成 ●協議会自ら策定した計画を自ら推進 ⇓ 実効性の…

称」について ３グループに分かれて（仮称）勉強会のあり方と名称について議論を行い、各グループの代 表が発表を行った。名称については、下記の案から「境川かわま…

マ１ 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」 ⑥ 意見交換 テーマ２ 「参加したいグループの調整と新しいグループでの意見交換」 第５回懇談…

ワークショップ（グループ１） ワークショップ（グループ１） ワークショップ（グループ２） ワークショップ（グループ２） プレ（仮称）勉強会の開催状況 3…

マ１ 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」 ⑥ 意見交換 テーマ２ 「参加したいグループの調整と新しいグループでの意見交換」 第５回懇談…

換① 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」 (6) 意見交換② 「参加したいグループの調整と新しいグループでの意見交換」 (7) そ…

マ１ 「どのようなグループでこれから議論していったらよいか？」 ⑥ 意見交換 テーマ２ 「参加したいグループの調整と新しいグループでの意見交換」 第５回懇談…

展示・上映」「私はグループで境川沿 いを歩く。」 第２回進める会 14 「私は、水辺歩きをして歴史を知りたいです。」 第２回進める会 15 景観として…

民・事業者」のグ ループと一緒になってかわまちづくりを推進していくことが必要、かわまち推進に於いては 市は単なる事務局ではなく、市民団体や事業者と一緒になっ…